『壹』 校园卡有什麽作用
校园卡作用如下：
校园管理功能
一卡通有校内消费结算和身份识别两方面的用途，将逐步取代餐饮卡、借书证/卡、上机证、考试证等校内证件。校园卡具有在食堂、超市、书店、图书馆、复印中心、体育中心、复印、水控、电控等各类收费应用等场所的脱机消费功能。
校园卡内记录了持卡人个人身份资料、图书借阅资料、门禁控制信息、计算机房管理信息等内容，可实现如考勤、个人身份认证、图书借阅、语音教室使用、计算机上机操作等各项校内管理功能。
2.金融服务功能
学生持由银行特制的借记卡，可以实现银行卡的各种服务，包括在所有银行的营业网点、及银联的自动柜员机取款，在设有银联标志的商业、饮食、娱乐场所的POS机上消费。家长可将学生的生活费、学杂费等直接在异地存入校园卡中，免除了学生携带现金、家长每月汇款和学生每月取款的不便。
除此以外，学校师生还可通过校园卡的基本存款帐户办理水电费、学费、管理费、奖学金、助学金等代收代付业务，为广大教职工、学生及其家长的使用提供了极大的方便。
3.自助查询
多媒体自助查询终端，可完成有关校园卡帐户余额、交易明细、奖贷学金、借书等综合信息的自助查询真正实现一卡在手，即可完成校园内各个场所消费、转账、查询、充值等诸多功能，大大提高校园生活质量。
(1)校园优惠卡的目的及意义扩展阅读：
校园卡外形酷似IC卡，但又不同于IC卡，校园卡具有实名制，是在校大学生能验证身份的凭证之一，校园内的所有资费使用都可通过校园卡进行交易，例如：食堂就餐等。
“校园卡”免费发放给教职工、辅导员、学生。在校园内，“校园卡”集工作证、图书证、乘车证、进餐卡、门禁卡、钱包、存折等功能于一卡，真正实现“一卡在手，走遍校园”。
校园一卡通从技术上已完成与后勤管理处（食堂售饭、开水、乘车、商业消费等系统）、图书馆(图书馆自动化管理系统)、实验中心（机房上机管理系统）、教育技术中心（宿舍区上网认证计费系统）等对接。目前正与人事处（人力资源管理系统）、教务处（数字教务系统）、财务处（财务管理系统）、学工处（学生心理咨询等系统）等部门研究论证对接方式。
『贰』 校园便利店的目的和意义
便利贴，顾名思义就是使用便利的贴纸。在校园中使用便利贴，目的是为了方便学生和教师的学习和工作，使学生教师的学习工作得到方便。意义是：校园便利贴方便了教师的工作，学生的学习，更提高了教师和学生的学习工作效率，加快了速度，却不影响质量；它省钱却带给了人们方便。
『叁』 学生票优惠卡是什么
学生票优惠卡是学生购买火车票打折用的卡，贴在学生证的后面。只有买了这个卡才能享受学生优惠。
购票以来，给发售、查验学生票工作带来了方便，也有效地遏制了伪造、贩卖假学生证购票行为。
为进一步规范学生票购售工作，中国铁路总公司（原铁道部）、教育部决定比照高等学校学生购买火车票使用优惠卡的办法，对全国实施学历教育的中等职业学校学生寒暑假往返家庭住地与就读学校区间须乘坐火车的，也实行凭附有火车票半价优惠卡的学生证购票。
购买学生票要符合以下条件：
1、在国家教育主管部门批准有学历教育资格的普通大、专院校（含民办大学、军事院校），中等专业学校、技工学校和中、小学就读，没有工资收入的学生、研究生。
2、家庭居住地（父亲或母亲之中任何一方居住地）和学校所在地不在同一城市。
3、大中专学生凭附有加盖院校公章的减价优待凭证、学生火车票优惠卡和经学校注册的学生证，新生凭学校录取通知书，毕业生凭学校书面证明；小学生凭学校书面证明。
4、在优惠乘车区间之内，且优惠乘车区间限于家庭至院校（实习地点）之间。
5、每年乘车次数限于四次单程。当年未使用的次数，不能留至下年使用。
(3)校园优惠卡的目的及意义扩展阅读：
购票事项
1、同学们，学生火车票优惠卡不能识读时，不发售学生票。大家应当妥善保管火车票优惠卡。寒、暑假前，到学校指定地点对火车票优惠卡进行检测，不能识读时，应按学校规定办理换卡手续。
2、如果需要购买的车票已经超过您的减价优待证上记载的优惠乘车区间乘车时，对超过区间按一般旅客办理，须购买全价车票。
3、同学们在回家或返校时，如果需购买联程票或全程旅行中一段需乘坐其他交通工具时，在优惠乘车区间内且不绕道的原则上，经确认后可以分段购买学生票。分段购票时，只核减一次次数后，其余各段不再核减次数。
4、当每年铁道部公布可以购买学生票的日期后，在此日期，学生只能购买座票，即硬卧和软卧不可被购买，只有在正常预售期内才能购买硬卧和软卧。
12306-学生票
网络-火车票优惠卡
『肆』 校园信息卡是干什么用的
在校园内，“校园卡”集工作证、图书证、乘车证、进餐卡、门禁卡、钱包、存折等功能于一卡，全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。
师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存。
“校园卡”免费发放给教职工、辅导员、学生，真正实现“一卡在手，走遍校园”。
(4)校园优惠卡的目的及意义扩展阅读：
随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。
通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。
师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。
此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。
“校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分，它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。
『伍』 小学校园活动的目的和意义
小学校园活动，目的是为了让孩子更好地参与活动，可以培养乐观开朗的性格。意义就是可以和老师同学在一起培养感情，而且可以更好地促进活动的开展。
小学校园活动一定要开展丰富多样，这样才可以让孩子了解更多的活动形式，可以让他们主动参加。
『陆』 校园一卡通有哪些用途,越详细越好
校园一卡通有校园管理、金融服务、自助查询三方面的用途。
1、校园管理
校园卡具有在食堂、超市、书店、图书馆、复印中心、体育中心、复印、水控、电控等各类收费应用等场所的脱机消费功能。校园卡内记录了持卡人个人身份资料、图书借阅资料、门禁控制信息、等内容，可实现如考勤、个人身份认证、图书借阅、计算机上机操作等各项校内管理功能。
2、金融服务
学生及其家长可充分利用银行业全国通存通兑的服务，将学生的生活费、学杂费等直接在异地存入校园卡中，免除了学生携带现金、家长每月汇款和学生每月取款的不便。除此以外，学校师生还可通过校园卡的基本存款帐户办理水电费、学费、管理费、奖学金、助学金等代收代付业务。
3、自助查询
在学校校门口、宿舍区、图书馆等人流量大的场所，放置多媒体自助查询终端，可完成有关校园卡帐户余额、交易明细、奖贷学金、借书等综合信息的自助查询真正实现一卡在手，即可完成校园内各个场所消费、转账、查询、充值等诸多功能，大大提高校园生活质量。
(6)校园优惠卡的目的及意义扩展阅读
校园一卡通的优点：
1、校园一卡通以“一卡”取代“多卡”，真正实现了“一卡在手，走遍校园”。
2、校园一卡通系统的圈存转账功能实现了资金从持卡人银行账户到校园卡账户的自助划转，减少了使用现金的不便和风险。
3、校园一卡通系统普遍采用的非接触式IC卡使持卡人不必取出卡片即可使用,加快了身份验证和消费的速度。
4、校园一卡通服务平台还为持卡人提供全天候、多渠道、使用方便的自助服务平台。
『柒』 社团在学校的目的、意义是什么
社团在学校的目的：
学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习氛围，提高学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活。学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。
社团在学校的意义：
社团是一群有着相同爱好的学生所组织起来的兴趣集体，可以交到志同道合的朋友一起愉快地玩耍，加入社团可以和团员一起开展各种各样的活动，一方面可以提高自己在某方面技能的强度，另一方面也可以加强自身与周围同学的沟通，提高自己的交际能力。
在社团里，也可以竞争社长，干事等职位，提高自己综合素质的能力，管理能力、沟通能力、处事能力等。拓展自己见识，了解更多的知识，丰富自己的知识库。
(7)校园优惠卡的目的及意义扩展阅读：
学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动。。
学生社团提高学生自治能力，丰富课余生活；交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。种类很多，如各种学术、社会问题研究会，文艺社、棋艺社、影视评论社、摄影社、美工社、篆刻社、歌咏队、剧团、篮球队、足球队、信息社、动漫社等。
大学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。
『捌』 校园免费赠手机卡是什么目的
让你充值，套餐很贵不划算，感觉乱扣费，并且会借着送校园卡的目的，建议自己去外面再办一张卡，让你充值都是骗人的。
望采纳。。。
『玖』 手机校园一卡通的意义和作用
“校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合，可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用，是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化，多卡功能结合与一体，校园一卡通纵深发展的必然趋势。
在校园手机一卡通系统中，用户可以用RFID-SIM卡（国内厂商是中科讯联、国民技术）的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等，还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能，实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能，都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机（卡）在手，走遍校园”。 校园手机一卡通建设的意义和作用
校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡，除实现传统校园一卡通功能以外，可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询，可实现各种信息的指定下发，具有通知、提醒的功能，并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存，为师生对校园卡充值提供了极大的方便。
通过“校园手机一卡通”系统的建设，首先在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起优良的数字空间和信息共享环境，让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。
其次，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。
第三，借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。
第四，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。
第五，借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证，以一机代多卡，体现以人为本的校园管理。
第六，借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接，实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、教职员工的基本信息个人查询，以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。
第七，借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接，将银行存款自助圈存到校园卡，以实现校园内各类消费，达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。
『拾』 校园一卡通现状与意义
大部分的高校都会有一卡通，其实际意义是为了方便学校的收费管理。